Cores de outono

Os pequenos artistas do 3ºD saudaram o outono com uma atividade de expressão plástica.
Reviveram as experiências do 1ºano, fazendo digitinta,técnica simples, que permite a todas as crianças explorar os seus sentidos.

Uma técnica que os ajuda no desenvovimento da motricidade, num mundo de sensações diferentes apreciando a cor, a textura, o toque, cheiro e em alguns o sabor.

Retalhos com histórias

Há sempre boas ocasiões para ler, e, hoje, um trio de mães acompanhadas pelos seus filhos deram início ao novo projeto deste ano letivo, Retalhos com histórias. Dando continuidade e sequencialidade aos projetos iniciados há dois anos, a escolha do momento da leitura deve-se não só à necessidade de os pais participarem mais ativamente na vida da escola, mas também à necessidade de fomentar o gosto de ler e ouvir ler, pois é uma das maiores dificuldades sentidas pelas crianças.
Acreditando que a leitura é um fator determinante do sucesso escolar das crianças, o tempo dedicado ao ato de ler, terá um papel importante não só no aperfeiçoamento da leitura e da escrita, mas também no desenvolvimento da curiosidade, criatividade pois ela é uma das principais condições de autonomia e sucesso na vida.
Com o livro de Luísa Ducla Soares, Uma vaca de estimação, iniciamos uma variedade de trabalhos relacionados com leitura, escrita e expressão plástica.
Momentos de leitura divertida com o Adriano e a mãe.

O António, além da mãe, trouxe o irmão.

A Diana e a mãe dedicaram a leitura a toda a turma e ao irmão que também veio ouvir ler.

Regresso à escola

Calendário Escolar
1.º período 12 de Setembro de 2011 a 16 de Dezembro de 2011
2.º período 3 de Janeiro de 2012 a 23 de Março de 2012
3.º período 10 de Abril de 2012 a 15 de Junho de 2012
Interrupções~
1.ª - De 19 de Dezembro de 2011 a 2 de Janeiro de 2012, inclusive
2.ª - De 20 a 22 de Fevereiro de 2012, inclusive
3.ª - Entre 2 e 9 de Abril de 2012, inclusive

Registo no Portal das Escolas

Portal das Escolas - Ver Blogue
O nosso blogue depois de aceite ficou registado no Portal das Escolas. Desde o dia de hoje,2 de Julho, consta na lista de blogues da página do Ministério da Educação.

Final de ano letivo

Com a chegada do Verão, terminaram as atividades letivas vividas intensamente por todas as crianças.
Com momentos de aprendizagem e divertimento, estiveram num atelier de expressão plástica, em ciências experimentais e na festa de encerramento das atividades.
Na hora da depedida, até Setembro, foram surpreendidos pela entrega do livro em conclusão do tema do PCT - Leitores criados ...contos partilhados, onde recordaram os recontos elaborados em sala de aula das histórias que os pais vieram ler à turma.
Recorte e colagem

Experiências


A festa de encerramento das atividades onde entoaram as canções, Proteger a Natureza e If you are happy...


Leitores criados...contos partilhados O livro onde os momentos com histórias lidos em sala de aula ficaram registados.

Abraços matemáticos

Palitos em tarefa matemática

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Uma história de pasmar

Seguindo a ordem alfabética, hoje, concluimos o tema do P.C.T. Leitores criados...contos partilhados, com a presença da mãe do Telmo.
Com um livro de Maria Alberta Menéres, Histórias de tempo vai tempo vem, mãe e filho leram muito bem, Uma história de Pasmar, onde o Feiticeiro era o sono e a Fada o acordar.

"Abriu tocas de raposas
e as raposas saíram
pelo monte a correr
à procura de ovelhas
que haveriam de comer"

" Deu cor às papoilas
às abelhas e às romãs"


" De repente, quem diria
fazendo da noite dia
a Fada apareceu.
Fugiu logo o Feiticeiro
para o alto de um pinheiro
e dali saltou para o céu
quando a fada apareceu"

O Pequeno Carro Vermelho

Na sala do 2ºB fez-se articulação com uma turma do J.I., onde a leitura do livro, O pequeno Carro Vermelho, feita pelo Pedro Gabriel e pela mãe,encantaram todos deixando-os motivados até ao final. Apoiada a história com um power point, com uma leitura clara e expressiva de ambos, com todas as onomatopeias lidas e produzidos os seus sons, de uma forma quase real, toda a criançada riu e divertiu-se a dizer:"Pó-pó-ró-pó-pó-pi-ri-pi-pi......Brrum,brrum...

Alunos do 2ºano B e sala do J.I.

Uma mãe feliz, a ler para os dois filhos,um no 2ºano e outro no J.I..

A toda a velocidade ouvia-se: Pó-pó-pó-ró-pi-ri-pi- BIP!BIP! BIP!
Mas de repente, a marcha do carro abrandou, um carro carregado de balões seguia pela estrada devagarinho. O Carro Vermelho buzinou e pediu para o camião acelerar, mas ele não podia. Cansado de o ouvir a apitar, o camião encostou à berma, e, ele acelerou.

Mas de repente, apareceu-lhe uma carrinha carregada de bolos e de pães pela estrada fora muito devagar. Novamente ouviu-se um BIP! BIP! A pedir para se despachar, pois tinha que chegar rapidamente a um encontro.

Mas de repente, um autocarro velho cheio de crianças ocupava a estrada e andava muito devagarinho. Resmungava o carrinho pelo dia tão complicado que estava a ter.



Mas de repente,viu à sua frente,um palhaço equilibrista a fazer circo na estrada e a não deixar circular o carrinho. Lá voltou a buzinar, o palhaço perdeu o equilíbrio e caiu em cima de um arbusto. Acelerou o Carro Vermelho, quando de repente,começou a ouvir um pufff, pufff, pufff… e parou de vez.